中科院力挺阴阳五行

中西医融合观

        邓铁涛很痛心的说过，我培养的研究生，有一些跑到国外反对中医！但愿先生不是！
        邓铁涛的那个五脏东东，是错误的！所以，他的学生中有一部分当”汉奸“也在情理之中！

柴胡汤

中西医融合观 发表于 2016-7-11 11:03
邓铁涛很痛心的说过，我培养的研究生，有一些跑到国外反对中医！但愿先生不是！
        邓铁涛的 ...

此事发人深思！民间名言：当局者迷，旁观者清。作为旁观者，我们不难明其理。

gl0101

除了写进文件的几句话，科技部、中宣部和中科院是咋挺阴阳五行、天人合一、格物致知的啊，有谁知道的话请给咱科普一下。

gl0101

师者，所以传道授业解惑也。

中西医融合观

gl0101 发表于 2016-7-12 01:53
师者，所以传道授业解惑也。

    先决条件是，学者不是白痴！学生要虚心，要有学习的欲望！

gl0101

中西医融合观 发表于 2016-7-12 17:19
先决条件是，学者不是白痴！学生要虚心，要有学习的欲望！

欢迎你到这里来释疑解惑。看11楼、30楼。
http://www.gtcm.info/forum.php?m ... &extra=page%3D2

gl0101

中西医融合观 发表于 2016-7-12 17:19
先决条件是，学者不是白痴！学生要虚心，要有学习的欲望！

还有这里，198楼，抓紧办正事：

http://www.gtcm.info/forum.php?m ... 9452&extra=page%3D1

llyyjj

萧铁 发表于 2016-7-11 07:42
作为中华传统文化知识，阴阳五行、天人合一等哲学思想是值得了解学习的，我不仅不反对，而且举手赞成。我认 ...

我认为错误的是把它说成是科学素养的一部分。
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就是这个惹出来的麻烦。
麻烦在于，惹出来一大把理不清的糊涂账。


讲文化，讲历史，少不得要讲阴阳五行。但本《基准》是讲科学素养的，阴阳五行历来没有被纳入科学范畴。所以引起争议，这位孙教授出此文，大约就是要解释这事。
看这个《基准》的内容，可能真是受现在的强调传统文化，强调中医文化的影响（甚至有可能是要挟），把阴阳五行硬塞进去的。


五六十年代，对阴阳五行的认识本来就很明确，就是古代朴素的的唯物主义。
本来，学界从来没有说阴阳五行是科学，中医界也同样不认为阴阳五行是科学，本论坛不论是支持五行（阴阳本论坛争议少）还是否定五行者，都没有认为五行是科学（包括阴阳）。

哲学界、传统的中医人士，都不说阴阳五行是科学，偏偏何祚庥要说阴阳五行是伪科学，偏偏《基准》把阴阳五行纳入“科学素养”里，《基准》这一招，是硬要把科学的帽子给阴阳五行带上，然后再给让落个冒充科学的罪名。


本来传统中医人士本来不认可“科学”，论坛里有个著名的话“中医不是科学”，还有人认为把阴阳五行说成科学，是贬低了阴阳五行。因为阴阳五行是道，道比科学厉害的多。可是当《基准》纳入阴阳五行时，有人又说，“科学“在力挺阴阳五行。


真是一笔糊涂账，我也不知道怎么能理顺了。哈哈

中西医融合观

llyyjj 发表于 2016-7-12 16:40
我认为错误的是把它说成是科学素养的一部分。
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就是这 ...

   那是你自己糊涂！自寻烦恼，见阴阳五行就反！
    马克思的唯物辩证法是不是科学？？阴阳五行也就明确了！

萧铁

llyyjj 发表于 2016-7-13 00:40
我认为错误的是把它说成是科学素养的一部分。
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就是这 ...

李老师是个明白人，中医界也不见得全像论坛几个口水王表演那样糟糕。不过，我觉得应该进一步探讨这种现象的”深层次“原因，进而想办法从根子上去改变。


其中一个深层次的原因，可以归结到传统思维方式的一个特点：不重视概念的定义，有时根本就没有。在文明的起始阶段甚至到”百家争鸣“的时代，这也许是个自然的经历，因为事实上那时对许多事情没有达到本质上的认识，没有明确的定义反而有利于在概念这个“招牌”不变的情况下不断加进新的内容，有些甚至可以与原来的意思完全相反（以现在的说法叫“打着红旗反红旗”）。这种思维方式渗透到社会文化生活方方面面，是从山寨到民众容易受骗等诸多表象的根源，当然也不可能为现代世界所接受，更不要说学术规范了。