五行学说的实质是什么

陈正桐

有没有人能够离开五行讲解下内经和仲景的学说呢。其实我开始也不信五行的，因为记几个汤头歌诀也能看些病来着，中医学习有很多不同类型的，有的人的确不需要五行理论来着，五行就是个工具，用不用在个人，但让后辈有的人能有机学习中医五行理论是前人的责任与担当。

陈正桐

五行理论的实质就是平衡，通过五行制化实现系统的平衡。中医理论就是平衡理论，中医的平衡分两种，一是一个整体两个方面之间的平衡，即阴阳平衡。二是整体内部不同局部之间的平衡，亦即五行平衡。离开五行，中医的局部平衡关系也就无从说起了。当然没有理论就能干活的不在少数，不同理论下干同一个活的也不在少数，西医就不需要阴阳五行理论，有人不用五行理论干活也正常，只能说他们不一般，只是这种不一般的人的理论体系在哪呢，期待他们整出中医第十四经。这也没啥不可以，人家不用六经辩证也能拿出让人信服的东西，也能铸就经典，没这功力，还是不要妄谈废除中医五行的好。

llyyjj

千秋雪 发表于 2018-7-29 05:01
关于什么是五行，这一段话说得很好：“五行的各种特性，以木火土金水为中心，凡自然界中的各种现象、特征 ...

这段话很眼熟，好像哪里见过，和教材又不完全一样。仔细读了，发现里面缺乏最关键的论证。
在五行属性的基础上分门别类作系统归纳，将各种纷繁复杂的现像（……）理出五行规律，从（……）而可以说明各类之间的联系及变化关系。
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这句话里的括号和里面的省略号不是原文的，是我插进去的，这地方就是缺了的地方。
说起来还很复杂，咱们慢慢说。
先说第一句话，归类……理出五行规律。归类能不能理出规律呢？


对事物进行归类，这是可以主观认定的。比如，一个班上五十个学生，按十人一组，分五组。
这五组，可以按学生住址划分，可以按学生姓氏笔画划分，也可以按报名先后划分，还可以按入学成绩划分……，划分小组，就是归类。每一种归类，都能反映某一种的规律，但每一种归类只能反映某一种规律。比如，按住址归类，就能反映各组学生住址的大致范围，但按地址归类，不能反映报名先后、不能反映入学成绩等等内容。


五行木火土金水，是按什么划分的归类呢？哪位讲出来，咱们再看这种归类，可以反映什么规律。